Accenten
Leerlingen die het tweede gemeenschappelijk jaar agro- en biotechnieken beëindigd hebben kunnen in de tweede graad kiezen voor de richting tuinbouw.
In deze graad gaan we de problematiek benaderen vanuit een wetenschappelijke basis die samen gaat met de praktijk. Specifieke vakken zoals plant- en groeimilieu, plantenkennis en verwerking en toegepaste economie komen aan bod.
In de derde graad is de leerstof zeer praktijk- en bedrijfsgericht. Bedrijfsbezoeken, bedrijfspraktijk, bedrijfsstages, proefveldwerking, substraatteelten, tuinaanleg, uitrustingen, informatica, fytopharmacie e.a. moeten bijdragen tot de uiteindelijke agrarische vorming.
Lessentabel
| Aardrijkskunde | 1 | |
| Engels | 2 | |
| Frans | 2 | |
| Geschiedenis | 1 | |
| Godsdienst | 2 | |
| Lichamelijke opvoeding | 2 | |
| Mens en samenleving | 1 | |
| Natuurwetenschappen | 3 | |
| Nederlands | 2 | |
| Wiskunde | 3 | |
| Agrotechnieken plant | ||
| Agro plant theorie | 7 | |
| Agro plant praktijk | 3 | |
| Mechanisatie en techniek theorie | 1 | |
| Mechanisatie en techniek prakijk | 1 | |
| Natuurwetenschappen plant labo | 1 | |
| Totaal | 32 |
Vooropleiding
Attest A van het tweede leerjaar in de tweede graad (attest B mits in acht name van de beperkingen).
Vervolgopleiding
Het is de bedoeling dat de leerling zijn studies verder zet. Hij heeft daartoe meerdere mogelijkheden in bachelor opleidingen van academisch niveau.
Hoger onderwijs, bijvoorbeeld:
- bachelor in de agro- en biotechnologie
- bachelor in de biowetenschappen
- bachelor in de landschaps- en tuinarchitectuur
- bachelor in de milieuzorg
- bachelor in de landschapsontwikkeling
